Para los que no saben, Educación 2020 es un movimiento ciudadano que busca mejorar la calidad y equidad de la educación con cinco propuestas: profesores de nivel internacional, directores competentes, padres y apoderados ampliamente informados y participativos, disminución de horas lectivas y un aumento masivo de recursos en el área educacional.

Por estos dias están prontos a cumplir un año. Y pucha que ha pasado mucha agua bajo el puente en poco tiempo: tres propuestas del movimiento fueron incluidas por la Presidenta Bachelet en el presupuesto del año 2010.

Pero no es suficiente….

Pareciera que en tiempos de elecciones bananeras y extremadamente competitivas la educación tampoco ocupa un lugar primordial en las demandas de la gente: la “chusma querida” – como decía Alessandri Palma – reclama por la delincuencia, la crisis económica y la cesantía. Los candidatos, además de irse en peleas chicas y pencas, responden sobre esos temas.

¿Y la educación, señor? Todavía no logra ocupar un lugar privilegiado en la conciencia de los ciudadanos y ciudadanas chilenas.

“La educasion esta vien”, “La educasion en Chile es inmejoravle” y “La educasion en Chile esta al mas alto nibel” son algunas de las frases elegidas por este movimiento ciudadano para reflejar el bajo nivel y el estado catastrófico de la educación en nuestro país. Y, aunque usted no lo crea, han llegado e-mails diciendo que la propaganda tiene faltas de ortografía. Cito el mail: “La palabra NIVEL es con V y no con B”. Es cierto. Pero más allá de que no entienda que es una estrategia publicitaria, tampoco criticó en su e-mail que la palabra EDUCACIÓN apareciera con “S” y no con “C”. Da pa pensar.

¿Qué quieren lograr? Mejorar la calidad y equidad de la educación en Chile. La estrategia publicitaria es una movida para que la gente empiece a cachar qué pasa con la educación y se entere, además, de que hay un movimiento que con propuestas claras y sólidas pretende dar un salto en la calidad educativa de nuestro país. Más allá de las discusiones políticas, de las ideas sobre ideologizadas sobre cómo mejorar la educación y una patota de potos de plomo que no se mueven por el país, aquí hay un movimiento ciudadano que quiere moverse, crecer y, sobre todo, difundir que la educación del país NO-ESTÁ-BIEN.

Mario Waissbluth se convirtió, sin quererlo, en el Coordinador Nacional de Educación 2020. Hace casi un año publicó una columna en la revista “Qué Pasa” y cagó. Pero cagó para bien. Hoy, el movimiento que se inició con el objetivo de recolectar firmas para mejorar la educación, es una organización camino a ser Fundación, con más de 50 mil adherentes que creen en sus propuestas y un largo camino que recorrer para seguir dando a conocer el movimiento y seguir hinchando pa que ciudadanos, políticos y demases se pongan los pantalones con este tema tan importante pa nuestro país. ¿Qué dice Waissbluth sobre la campaña y sobre educación? Lea más abajo y agradézcale a su profesor si puede hacerlo.

¿Qué quieren lograr con la campaña publicitaria?

Tenemos dos objetivos fundamentales: el primero es aumentar la conciencia ciudadana sobre la importancia vital para el futuro del país del tema de la calidad y equidad en la educación. El segundo objetivo es incrementar lo más posible nuestros adherentes con RUT en nuestro sitio Web (www.educacion2020.cl) lo cual es tremendamente importante desde un punto de vista político para que nuestras propuestas tengan peso.

¿Qué tal han sido los resultados de la campaña publicitaria?

Las acciones de Educación 2020 no se dan únicamente por medio de la publicidad. Existe la presencia en prensa, las propuestas, las actividades que realizan los grupos ciudadanos y, por lo tanto, es difícil distinguir cuál de todas estas actividades es la que aporta más significativamente. Sin embargo, con el agregado de nuestras actividades, creo que hemos sido tremendamente exitosos tanto en el aumento de número de adherentes como en el tremendo éxito que hemos tenido en aumentar la intensidad de la discusión nacional sobre el tema.

¿Qué le falta a la ciudadanía pa cachar que hay un problema con la educación?

En Chile, como en el resto de América Latina, es muy difícil que la población de bajos ingresos y socialmente vulnerable tenga la educación como su primera preocupación. Esto es perfectamente comprensible pues sus problemas más urgentes tienen que ver con el ingreso, el empleo, la delincuencia, la salud o la vivienda. No es fácil transmitir el mensaje de que, detrás de todos estos problemas, el problema subyacente es la inequidad en la calidad de la educación. De ahí que el foco y esfuerzo que hacemos, en la medida de nuestras posibilidades, sea para publicitar y hacer ruido con este tema.